A avaliação da aprendizagem na Educação
Infantil, tem como referência os objetivos
estabelecidos no projeto pedagógico da
instituição e não deve assumir finalidades
seletivas e classificatórias. As instituições
devem planejar formas de avaliação que
contemplem o acompanhamento do trabalho
pedagógico e a avaliação do desenvolvimento
da criança. Sobre esse assunto, assinale a
alternativa correta.
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