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#2342549

Sobre a Política de Responsabilização Educacional, pode-se afirmar que o Sistema de Avaliação Educacional de Pernambuco e as Metas para a Educação Básica constituem uma política pública cuja diretriz é assegurar a melhoria da qualidade social da educação pública. Isto requer o comprometimento de todos os professores, gestores, comunidade escolar, estudantes e suas famílias, necessidade esta, estreitamente alinhada com os princípios constitucionais e, também, com as orientações previstas na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/1996).


Assim, o trabalho baseado em metas e em resultados faz parte do _____________________________ adotado pelo Governo de Pernambuco.


A Educação tem o objetivo de melhorar os indicadores educacionais do Estado, sobretudo o ____________________, que impulsionará a elevação do ________________________________ em virtude da similaridade na metodologia adotada.


Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas.

  • Índice de Desenvolvimento da Educação Básica de Pernambuco (IDEPE); Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB); Programa de Modernização da Gestão Pública
  • Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB); Programa de Modernização da Gestão Pública; Índice de Desenvolvimento da Educação Básica de Pernambuco (IDEPE)
  • Programa de Modernização da Gestão Pública; Índice de Desenvolvimento da Educação Básica de Pernambuco (IDEPE); Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB)
  • Programa de Regulação do Ensino Público; Programa de Modernização da Gestão Pública; Programa da Avaliação Estadual Anual
  • Índice de Acompanhamento da Aprendizagem de Pernambuco (IAAPE); Indicador de Aprendizagem Programada (IAP); Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB)
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