A As atividades de alfabetização e letramento diferenciam-se mas devem se desenvolver de forma integrada
B Os rabiscos, desenhos, jogos e brincadeiras são consideradas uma fase lúdica sem aprendizagem da língua escrita
C Os passos em direção ao letramento propiciam uma consciência do princípio fonológico e alfabético em seu aspecto amplo
D O letramento no contexto infantil deve oportunizar um tipo de linguagem universal
E As múltiplas linguagens no processo de alfabetização levam a criança a uma inferência de avaliação e suas relações entre os materiais escritos