Segundo Strobel, os sujeitos surdos percebem o
mundo através de seus olhos e tem seu próprio modo
de ser, ver entender e transformar o mundo. Na tira
abaixo mostra situações reais que acontece na sala de
aula quando desconhecem a especificidade da surdez. De acordo com a cultura surda e relatos de experiências
visuais da comunidade, podemos afirmar que os
alunos:
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