A na padronização do ensino, eliminando a diversidade de metodologias e as necessidades individuais dos alunos.
B na exclusão de alunos com dificuldades de aprendizagem, priorizando aqueles com alto desempenho acadêmico.
C na manutenção de práticas autoritárias e hierárquicas, sem a participação da comunidade escolar.
D na limitação do acesso à educação, restringindo oportunidades para determinados grupos sociais.
E no desenvolvimento integral dos alunos e na transformação social.