A Pedir aos alunos que resolvam o problema individualmente, sem interação com os colegas, para reforçar a autonomia;
B Explicar detalhadamente a solução do problema para os alunos;
C Dividir a turma em grupos e atribuir a cada grupo a tarefa de resolver o problema juntos, encorajando a discussão e a colaboração;
D Apresentar o problema e pedir aos alunos que o resolvam silenciosamente, com acesso a todo material de estudo;
E Desistir do problema e passar para outro tópico.