A A promoção da interdisciplinaridade e colaboração entre diferentes áreas da saúde para desenvolver abordagens de cuidado mais integradas e completas.
B A reflexão crítica sobre a prática profissional como meio de identificar problemas e buscar soluções inovadoras.
C A utilização de problemas reais encontrados no cotidiano dos serviços de saúde como principal base para o processo de aprendizagem.
D O estímulo à autonomia dos profissionais na construção de seu conhecimento e competências, a partir de suas próprias experiências e necessidades.
E O equilíbrio entre a transmissão de conhecimento técnico-científico e o desenvolvimento de habilidades práticas e reflexivas.