“Neste estágio a criança surda começa a produzir vários sinais,
conhecido como explosão de vocabulários. Pode identificar
coisas em figuras ou em livros e descrever pessoas e objetos por
meio de suas características. Fala sobre onde estão as coisas,
onde as pessoas estão indo e sobre quem vem a ela. Usa frase
curtas e sentenças. Fala sobre as coisas do seu ambiente
imediato, sobre o que está fazendo ou planeja fazer.”
O texto faz referência a um dos estágios existentes na aquisição
da Língua de Sinais. Assinale a alternativa que indica esse estágio.
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