A construção de um pensamento sistêmico moldado a partir do somatório de conceitos de áreas de saber autônomas.
B integração de saberes e campos científicos voltados à intervenção sobre problemas complexos.
C reorganização do conhecimento em uma visão de convergência sem que os campos de conhecimento particulares percam a sua validade.
D superposição de conceitos e métodos validados pela capacidade de dar respostas à realidade social.
E adoção de novos paradigmas centrados em enfoques inovadores do método científico.