A Um espaço adequadamente organizado auxilia no desenvolvimento das potencialidades das crianças à medida que contribui meramente para o desenvolvimento de novas habilidades motoras.
B O espaço deve estar disposto de modo que estimule a criança. Ao agir sobre o meio, buscando satisfazer suas necessidades e seus desejos, a criança transforma a si própria e o meio, determinando, assim, seu processo de formação.
C Se o sujeito tem condições ótimas de ação devido as suas experiências anteriores significativas e o meio positivamente desafiador, a qualidade da interação diminui e será função de um desenvolvimento cognitivo ótimo.
D O espaço por si só promove o desenvolvimento e a aprendizagem das crianças. Por isso, ele não precisa ser organizado com vistas ao desenvolvimento e à aprendizagem, permitindo a sua exploração e manipulação por parte das crianças.
E A criança, ao explorar o espaço o reconstrói e, sendo artífice do seu próprio desenvolvimento e saber, ela não adquire habilidades para utilizar adequadamente os sistemas simbólicos culturais.