A a quantificação, atribuindo uma nota aos estudantes avaliando o resultado final.
B o controle do aprendizado, abrangendo todos os conteúdos que os alunos aprenderam ao longo do ano.
C o recebimento de diversas críticas por não permitir a regulação da aprendizagem, uma vez que apenas comunica resultados.
D o papel de uma avaliação final que serve para julgar o valor do currículo inteiramente acabado.
E o fornecimento de umfeedbackinformativo à medida que o aluno evolui, ou apresenta dificuldades.