CASO - menino de nove anos encaminhado por professores
da escola, em decorrência de problemas comportamentais
e de desempenho escolar, além de dificuldades
atencionais, impulsividade e agitação motora.
Entre as técnicas diagnósticas, foi utilizada a Escala do
Transtorno do Déficit de Atenção/Hiperatividade cujo
resultado está apresentado na Tabela a seguir.
Esses resultados obtidos pelo avaliando, indicam:
Esses resultados obtidos pelo avaliando, indicam:
