A Valorizar o patrimônio sociocultural e respeitar a sociodiversidade, reconhecendo-os como direitos dos povos e indivíduos e elementos de fortalecimento da democracia.
B Compreender os processos sociais pelos quais se constituem a “identidade” de pessoas, grupos, nações, entre outros.
C Compreender o trabalho como atividade humana fundamental.
D Compreender que a construção das memórias, das culturas e das identidades são fundamentos para a constituição da cidadania.
E Identificar e avaliar ações humanas em sociedades, em diferentes recortes espaciais e temporais, de maneira a estabelecer referenciais que permitam a participação crítica na sociedade.