A direcionar as escolhas dos alunos, indicando um caminho para a vida, haja vista que aqueles não têm competência para resolver problemas e situações da vida real.
B criar as condições e os meios para que os alunos desenvolvam capacidades e habilidades intelectuais de modo que dominem métodos de estudo e de trabalho intelectual visando às avaliações internas e externas.
C manter a escola dentro das normas do sistema educacional, expedir portarias e instruções, cumprir prazos.
D assegurar aos alunos o domínio mais seguro e duradouro possível dos conhecimentos científicos.
E valorizar a qualidade do ensino, o projeto pedagógico, a supervisão e a orientação pedagógica e criar oportunidades de capacitação docente.