Ter um profissional surdo ou com capacitação
profissional entre os demais professores na escola é
necessário no processo de inclusão e de aquisição
linguística. No planejamento de atividades, este
profissional será de grande importância, enfatizando
o respeito às condições peculiares dos surdos. A este
propósito, Quadros esclarece que a educação de
surdos, tendo uma proposta bilíngue, deve gozar de
um currículo organizado com perspectiva:
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