A Declaração de Salamanca, quanto ao que se refere
aos princípios, políticas e práticas na área das
necessidades educacionais especiais, acredita e
proclama que:
1. toda criança tem direito fundamental à educação,
e deve ser dada a oportunidade de atingir e
manter o nível adequado de aprendizagem.
2. toda criança possui características, interesses,
habilidades e necessidades de aprendizagem
que são únicas.
3. escolas regulares que possuem orientação
inclusiva constituem os meios mais ineficazes
para o combate de atitudes discriminatórias.
4. sistemas educacionais e programas
educacionais deverão ser designados no sentido
de se levar em conta a vasta diversidade das
crianças.
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