A a interdisciplinaridade refere-se principalmente a dimensão da didática.
B na transversalidade. os temas constituem novas áreas, pressupondo um tratamento individualizado das diferentes áreas.
C transversalidade e interdisciplinaridade-se fundamentam na crítica de uma concepção de conhecimento que toma a realidade como um conjunto de dados estáveis, sujeitos a um ato de conhecer isento e distanciado.
D a transversalidade diz respeito a uma abordagem epistemológica dos objetos de conhecimento.
E é exclusivo da transversalidade apontar a complexidade do real e a necessidade de se considerar a teia de relações entre os seus diferentes e contraditórios aspectos.