A aprendizagem musical no contexto escolar deve envolver um planejamento que busque desenvolver as competências e habilidades musicais dos alunos. Atualmente, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) apresenta algumas habilidades para a aprendizagem musical no ensino fundamental II (6º ao 9º ano).
BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília: MEC, 2018, com adaptações.
No que concerne à aprendizagem das habilidades musicais no contexto escolar, julgue (C ou E) os itens a seguir.
A ampliação e a produção dos conhecimentos musicais, passando pela percepção, experimentação, reprodução, manipulação e criação de materiais sonoros diversos, dos mais próximos aos mais distantes da cultura musical dos alunos, possibilitam o desenvolvimento de saberes musicais fundamentais para sua inserção e participação crítica e ativa na sociedade.
