A Tanto a curraleira quanto a suça são danças presentes no território goiano e têm suas raízes também em manifestações populares da Festa do Divino Espírito Santo nesse estado.
B As danças tradicionais populares são ancoradas em tradições culturais do campo, que representam a cultura antiga do estado colonial e que foram ultrapassadas pelo agronegócio.
C A visão de mundo que funda as festas populares tradicionais não pode atravessar os conteúdos do ensino de dança.
D As danças tradicionais populares devem ser conteúdos no ensino da dança nas escolas e são sempre vinculadas aos conteúdos eurocêntricos de maneira hierarquizada.
E A presença do tambor em sala de aula não pode carregar o simbolismo da cultura à qual ele pertence.