A a criação de modelos de atendimento para as diversas situações enfrentadas (violência doméstica, prostituição e exploração sexual, gravidez precoce, situação de rua, trabalho juvenil, entre outros) como forma de garantir a qualidade dos serviços prestados.
B a prioridade no atendimento das demandas das crianças e dos adolescentes que se encontram em situação de vulnerabilidade socioeconômica.
C a criação de medidas de incentivo para que a família e a comunidade em geral assumam as próprias responsabilidades para com o desenvolvimento da criança e (ou) do adolescente.
D o conhecimento teórico e conceitual do tema, a posse de um arsenal técnico-operativo que permita qualificar a respectiva atuação e a busca pela interlocução com profissionais de outras áreas.
E a garantia da implantação do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) no espaço institucional.