Disciplinas:
A dificuldade de aprendizagem do/a aluno/a pode estar ligado a aspectos
neurofisiológicos, emocionais e sociais. Independente dos fatores que culminaram esse
obstáculo na vida escolar do aluno é essencial que escola e família sejam parceiras a fim
de que as melhores escolhas sejam tomadas para o bom desenvolvimento da criança.
Ambos precisam ficar atentos e procurar ajuda se a criança:
I. Apresenta dificuldades psicomotoras. II. Não consegue ler e/ou fazer operações matemáticas adequadas a sua faixa etária. III. Perde com frequência o material escolar ou não lembra de transmitir informações. IV. Demonstra dificuldade em seguir.
São corretas as seguintes afirmativas acima:
I. Apresenta dificuldades psicomotoras. II. Não consegue ler e/ou fazer operações matemáticas adequadas a sua faixa etária. III. Perde com frequência o material escolar ou não lembra de transmitir informações. IV. Demonstra dificuldade em seguir.
São corretas as seguintes afirmativas acima:
