A critica a falta de escolaridade da nação brasileira, evidenciada pelo desconhecimento gramatical.
B faz uma apologia ao desrespeito às normas gramaticais, que, segundo ele, são um obstáculo à afirmação da identidade nacional.
C destaca a diferença que existe entre língua falada e língua escrita, cada uma com suas riquezas e particularidades.
D revela o preconceito racial de sua época, explicitado pelas expressões “bom negro” e “bom branco”.