A A utilização de roupas longas e a técnica do quadrado clássico.
B A exploração de uma unidade temática, geralmente centrada em expressões regionalistas.
C A utilização de uma unidade formal coreográfica e a hierarquização das linguagens artísticas empregadas na cena.
D A exigência de um padrão corporal especifico para a dança e a aplicação de múltiplos enfoques na composição da obra.
E A ruptura com a noção de equilíbrio e proporção da composição como um todo, bem como com sua lógica narrativa convencional.