A se ela se senta sozinha, roda nos dois sentidos, põe-se de pé com apoio e reconhece o seu nome quando chamada.
B se ela anda, indica certas partes do corpo, gosta de ver livros e já vira páginas uma por vez.
C se ela se põe de pé, diz as primeiras palavras, demonstra afeto e diz o seu primeiro nome.
D e ela apanha objetos do chão, bebe sozinha pelo copo e compreende ordens simples
E se ela engatinha e segura a colher, mas ainda não a usa e diz as primeiras palavras e reconhece e fala seu nome.