A O desenvolvimento socioafetivo está relacionado apenas ao ambiente familiar, não sendo influenciado pela escola ou outras instituições sociais.
B O desenvolvimento cognitivo ocorre de forma isolada, sem interação com o desenvolvimento socioafetivo e psicomotor.
C O processo de ensino e aprendizagem pode ser potencializado por meio de interações sociais, favorecendo o desenvolvimento cognitivo, socioafetivo e psicomotor de forma integrada.
D As interações sociais têm pouca influência no desenvolvimento psicomotor das crianças, focando apenas nas habilidades cognitivas.
E O desenvolvimento psicomotor é independente dos aspectos socioafetivos e cognitivos, não sendo impactado pela socialização e pelas práticas pedagógicas.