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#3480068

O Pensamento Computacional está presente no Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau desde 2021 e está presente em diversos componentes curriculares, assim como é apresentado de forma isolada. No Currículo, o Pensamento Computacional é indicado como uma estratégia de ensino da Matemática, pois pode abordar diferentes objetos de conhecimento da sua matriz curricular. Nesse contexto, é correto afirmar que:

  • O Pensamento Computacional pode ser utilizado para apresentar os algoritmos e fluxogramas como ideia de enumeração e organização de etapas na realização de determinado processo e como um recurso que sistematiza de maneira ilustrativa as etapas de uma atividade.
  • Algoritmos e fluxogramas são elementos presentes no Pensamento Computacional. O fluxograma pode ser utilizado para treinar habilidades de conversão de texto em língua materna para texto em uma linguagem de programação.
  • Tanto professores quanto alunos precisam ter uma base sólida em programação para utilizar os conceitos de Pensamento Computacional em qualquer componente curricular.
  • Para se trabalhar com o Pensamento Computacional no contexto matemático é necessário utilizar softwares específicos que possam ser executados em computadores, tablets ou celulares.
  • Antes de trabalhar com o Pensamento Computacional em um componente curricular, o professor deve se especializar em computação e programação de computadores.
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