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#3272361
Texto da Questão:

O texto seguinte servirá de base para responder às questões de 41 a 43.


O exercício docente de um professor de música no contexto da educação básica o aproxima da necessidade de conhecer os elementos da linguagem musical e suas maneiras de inserção pedagógica e performática. Levando em conta a importância do fazer música em conjunto, certos saberes e fazeres específicos tornam a prática pedagógica em Artes/Música mais qualificada. Nesse sentido, como elementos da linguagem musical, considera-se o universo dos chamados instrumentos transpositores. Pode-se dizer que os instrumentos transpositores são aqueles para os quais a música não é notada na altura real do som, mas é transposta acima ou abaixo por algum intervalo musical específico. A intenção com esse processo é manter a relação entre notação e execução entre instrumentos similares, ainda que de tonalidades diferentes. Assim, analise a melodia estabelecida na partitura a seguir para responder as questões:



Fonte: 2023

Considere hipoteticamente a melodia como referente a uma parte de música escrita para trompa em Fá (F) e assinale a alternativa que indica corretamente a tonalidade real do trecho melódico, bem como a quantidade exata de acidentes musicais contidos na respectiva armadura de clave:

  • Gm − Sol menor, contendo dois bemóis na armadura.
  • Bb − Si bemol maior, contendo dois bemóis na armadura.
  • B − Si maior contendo, seis sustenidos na armadura.
  • C − Dó maior, sem acidentes musicais na armadura.
  • Bb − Si bemol maior, contendo três bemóis na armadura.
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