[...] consiste no encadeamento, na articulação, na sequenciação dos diferentes segmentos do texto, sejam eles
palavras, orações, períodos, parágrafos ou blocos de parágrafos. Por meio de diferentes recursos do léxico e
da gramática, nexos, laços, elos vão sendo criados entre todos esses segmentos, de modo a promover – e
permitir que seja reconhecida pelo ouvinte/leitor – a necessária continuidade do texto, que, por sua vez, promove
a sua unidade semântica e a sua unidade pragmática. [...] Está se falando nesse excerto sobre:
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