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#2080880

Atividades lúdicas favorecem o desenvolvimento das atividades intelectuais e sociais superiores; por isso mesmo, são indispensáveis à prática educativa.

A alternativa que contém termos diretamente associados à importância do brincar para o fazer educativo é:

  • prazer – simbolização – criação
  • representação – ação – submissão
  • repetição – interação – organização
  • descoberta – passividade – reflexão
  • estimulação – alienação – socialização
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