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#2275516

Lück (2013), ao discorrer sobre gestão participativa na escola, chama a atenção para a ação participativa que, como prática socialsegundo o espírito de equipe, depende que seja realizada orientando-se por valores substanciais tais como:

  • dever, satisfação pessoal, concessão e firmeza.
  • ética, solidariedade, equidade e compromisso.
  • imutabilidade, individualismo, resistência e dever.
  • parcialidade, dissociabilidade, unicidade e precisão.
  • qualidade, autoridade, subordinação e impessoalidade.
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