O conceito de avaliação formativa tem como princípios básicos:
I. O acompanhamento dos percursos individuais dos estudantes;
II. O foco no processo e não no produto;
III. A atenção maior com as aprendizagens;
IV. A primazia da formação disciplinar do aluno;
V. A ênfase na classificação das aprendizagens;
Estão corretas apenas as seguintes afirmativas:
