Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Profissional Técnica de Nível Médio que constam do documento das
Diretrizes Curriculares da Educação Básica do MEC de 2013 consideram que o papel da Educação Profissional e
Tecnológica no desenvolvimento do mundo do trabalho é o de conduzir à superação da clássica divisão historicamente
consagrada pela divisão social do trabalho entre os trabalhadores comprometidos com a ação de executar e aqueles
comprometidos com a ação de pensar e dirigir ou planejar e controlar a qualidade dos produtos e serviços oferecidos à
sociedade. Essa perspectiva está comprometida com uma proposta curricular que visa a
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