A os profissionais compreendam o que os atos de agressividade querem dizer, seus clamores e denúncias, para poder intervir nas origens dos atos agressivos.
B os problemas de indisciplina sejam tratados como questões a serem resolvidas apenas pelas famílias ou polícia.
C seja ensinado, entre outras coisas, o prazer de estar junto, com projetos compartilhados, vinculações duradouras.
D democratizem-se as relações escolares, superando atitudes de coação por atitudes de parceria, trabalho coletivo e respeito mútuo.
E os conteúdos a serem desenvolvidos tenham sentido para os estudantes, ajudando-os na compreensão do mundo em que vivem, e não sendo ministrados aquém ou além de suas capacidades.