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#2403015

Segundo Danilo Gandin, as dimensões do planejamento participativo de uma instituição educativa são as seguintes:

  • Marco político, metodologia, avaliação.
  • Diagnóstico, metodologia, avaliação.
  • Marco pedagógico, objetivos, estratégias.
  • Marco referencial, diagnóstico, programação.
  • Análise da realidade local, objetivos e avaliação.
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