A a relação dada à educação deverá acontecer de forma aleatória, sem destruir os objetivos específicos, porque o que importa é oferecer aos alunos o acesso ao computador.
B vêm para substituir as técnicas e metodologias convencionais, podendo agregar valores e transformando dados em informações, onde o aluno irá experienciar um universo dinamizador.
C ao obter os resultados qualitativos no processo educacional escolar com o uso dessas tecnologias dependerá da forma como são passadas e usadas na aprendizagem.
D o uso da informática vem colaborando para tornar o processo ensino e aprendizagem mais interessante, eficiente e de boa qualidade.
E o uso da tecnologia só se concretiza quando, sabemos usá-lo como ferramenta pedagógica somente para ensinar.