Disciplinas:
A organização das unidades temáticas na Base Nacional Comum Curricular se baseia na compreensão de que o caráter
lúdico está presente em todas as práticas corporais. Ao brincar, dançar, jogar, praticar esportes, ginásticas ou atividades
de aventura, para além da ludicidade, os estudantes se apropriam das lógicas intrínsecas a essas manifestações,
assim como trocam entre si e com a sociedade as representações e os significados que lhes são atribuídos.
A delimitação das habilidades presentes no componente curricular Educação Física, de acordo com a BNCC, privilegia oito dimensões de conhecimento. São elas:
A delimitação das habilidades presentes no componente curricular Educação Física, de acordo com a BNCC, privilegia oito dimensões de conhecimento. São elas:
