A Considera-se um evento de alfabetização uma situação em que a escrita ou um fragmento de escrita constitui a interação entre professor e aluno; tal evento pode acontecer a partir de uma reflexão acerca da palavra, da leitura e da produção de texto, ou pelo que é conversado e interagido em sala de aula.
B Há diversos modos de se usar a escrita na sociedade; em nossos diferentes grupos culturais e sociais, utilizamos a escrita com diferentes finalidades, incluindo o uso em sala de aula, na interação entre professor e aluno, quando há a fala, a valorização, a interpretação e o uso da escrita.
C O conceito de alfabetização adentrou o espaço escolar via documentos oficiais e políticas públicas, o que acarretou uma certa redução no conceito de letramento, na medida em que o conceito de alfabetização se refere às dimensões sociais e textuais do ensino e da aprendizagem da língua escrita.
D Alfabetizar envolve a apropriação da escrita como ferramenta cultural, como aponta Paulo Freire, e o que está em jogo nessa apropriação são questões que envolvem a cultura escrita e sua natureza política e social. Ao apropriar-se da cultura escrita, o aluno amplia sua visão de mundo.