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Um(a) professor(a) de Ensino Religioso do 9º ano do Ensino Fundamental II de uma escola Municipal de Uberlândia, ao preparar suas aulas com base no Currículo de Referência de Minas Gerais, escolheu como objeto de conhecimento “As ideias de imortalidade nas tradições religiosas e filosofias de vida”. Ao fazer um levantamento com as turmas, identificou o interesse por tratar da ressurreição e da reencarnação.
Com relação às ideias de imortalidade – reencarnação e ressurreição – o(a) professor(a) apresentará, em sua aula, que

  • o Judaísmo e o Cristianismo creem na ressurreição, entendida como retorno à vida, sendo mantida a identidade do corpo.
  • o Budismo crê na ressurreição, que acontece por causa do carma anterior e por meio de ciclos de vida em corpos humanos.
  • O Islamismo testemunha a imortalidade da alma por meio da crença na reencarnação, que é compreendida como volta ao mesmo corpo.
  • O Espiritismo, por ser um dos ramos do Cristianismo, acredita na reencarnação dos mortos e entende que a alma voltará no mesmo corpo.
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