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#1938025

Segundo Mantoan (2006), para que a escola se transforme em um ambiente educacional realmente inclusivo é necessário, exceto:

  • A recriação do modelo educativo escolar vigente, tendo como foco o ensino para todos.
  • A reorganização pedagógica e administrativa da escola, criando espaços para a prática de habilidades para o exercício da cidadania entre os membros da comunidade escolar.
  • A ênfase nos conteúdos programáticos do ano I série como também em projetos de trabalhos propostos pelo professor.
  • A garantia aos alunos de tempo e liberdade para aprender, assim como um ensino sem segregação e que reprove a repetência.
  • A formação, aprimoramento contínuo e valorização do professor, a fim de que tenha condições e estímulo para ensinar a turma toda.
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