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#3005664

Observe o exemplo de atividade a seguir.



Imagem associada para resolução da questão



BATISTA, Antônio Augusto Gomes et al. Avaliação diagnóstica da alfabetização. Belo Horizonte Ceale/FaE/UFMG, 2005, p.65.



Essa atividade estaria mais adequada ao objetivo de verificar:

  • Se a criança é capaz de identificar o assunto de que trata um texto e de dizer como ele é abordado.
  • Se a criança é capaz de ler frases e palavras com compreensão.
  • Se a criança é capaz de ler palavras compostas por diferentes estruturas silábicas.
  • Se a criança identifica diferentes suportes da escrita, encontrados no cotidiano doméstico.
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