A intertextualidade constitui um tema cujo estudo, na
perspectiva da Linguística Textual, incorpora o postulado
dialógico de Bakhtin de que um texto não existe nem
pode ser avaliado e / ou compreendido isoladamente por
estar em diálogo com outros textos.
De acordo com Koch, Bentes e Cavalcante (2007),
caracteriza-se como
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