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#3640320

Sobre a função da interação no processo de internalização do conhecimento e considerando a mediação pedagógica, qual das alternativas abaixo é a mais adequada? 

  • A interação entre indivíduos face a face é dispensável, pois a criança aprende por experiência direta.
  • A criança internaliza conhecimento somente quando realiza a ação e percebe as consequências.
  • A internalização do conhecimento depende exclusivamente da observação de colegas.
  • O professor deve intervir fornecendo materiais, sem mediar a compreensão.
  • O caminho do objeto até a criança e desta até o objeto pode ser mediado por outra pessoa, favorecendo a aprendizagem.
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