Descreve uma sequência didática a ser seguida para o desenvolvimento integral e
integrado da aprendizagem, diariamente, em cada aula ou atividade prática (laboratório, estágio,
visita). Facilita a visualização da dinâmica da aula ou atividade e contribui para que outro docente
possa utilizar essa referência em caso de impossibilidade ou ausência do docente responsável. O
trecho refere-se ao:
Autenticação
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