Em uma aula de história sobre a Revolução Industrial, o professor propõe aos alunos
a criação de um jogo de tabuleiro que simule os principais eventos e impactos desse período histórico.
Cada grupo de alunos deve definir as regras, os personagens e os desafios do jogo, que será
apresentado à turma posteriormente. Essa atividade caracteriza-se como um exemplo de qual
metodologia ativa de ensino?
Autenticação
Limite Diário Atingido
Você atingiu o limite de 10 questões diárias para usuários sem plano. Ao se tornar um membro, você poderá:
Resolver mais questões e melhorar seu desempenho.
Acessar conteúdo exclusivo da IAProvatec.
Potencializar seus estudos com estatísticas avançadas.
Que tal se tornar um membro agora e aproveitar todos os recursos da plataforma?