São modelos disruptivos do ensino híbrido:
1. Rotação por estações.
2. Flex.
3. À la carte.
4. Sala de aula invertida.
5. Aprendizado baseado em projetos.
O resultado da somatória dos números correspondentes às características corretas é:
São modelos disruptivos do ensino híbrido:
1. Rotação por estações.
2. Flex.
3. À la carte.
4. Sala de aula invertida.
5. Aprendizado baseado em projetos.
O resultado da somatória dos números correspondentes às características corretas é:
