A Reduz a distância entre a teoria e a prática.
B Coloca o aluno no papel de receptor de informações dos professores.
C Tem como foco do processo de ensino-aprendizagem o aluno.
D Estimula a leitura, o emprego do raciocínio lógico e as discussões.
E Permite a interlocução entre as disciplinas e a troca de informações entre elas.