Na obra “Transformação Didático-Pedagógica do Esporte” (2004), Kunz aborda um
conjunto de elementos presentes na concepção critico-emancipatória e salienta que a constituição do
processo de ensino pelas categorias trabalho, interação e linguagem, deve conduzir a competência
objetiva, social e comunicativa. Sobre a competência objetiva, social e comunicativa, assinale
a alternativa correta.
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