A articulação entre campo e núcleo de saberes e práticas dá corpo à aliança entre conhecimentos comuns, ou gerais, e específicos nas formações profissionais dos trabalhadores da saúde. Produz uma ampliação da práxis profissional na medida em que implica a reconstrução dos próprios pressupostos que ancoram a formação de futuros profissionais. Nesse sentido, Ferreira, Gonçalves e Abib (2023) apontam um movimento de aproximação por parte de profissionais de Educação Física inseridos em distintos serviços públicos em direção ao campo da saúde. Há uma __________ na formação em Educação Física que vem sendo __________ com a interação entre os núcleos disciplinares e os espaços de ______________ nas próprias equipes, no cotidiano de _________.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.