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#3367028

Considerando as disposições da Base Nacional Comum Curricular – Anos Iniciais quanto ao componente curricular de Língua Portuguesa, assinale a alternativa que NÃO corresponde a uma habilidade a ser desenvolvida nos 1º e 2º anos.

  • Inferir o sentido de palavras ou expressões desconhecidas em textos, com base no contexto da frase ou do texto.
  • Segmentar oralmente palavras em sílabas.
  • Identificar fonemas e sua representação por letras.
  • Usar adequadamente ponto-final, ponto de interrogação e ponto de exclamação.
  • Identificar e reproduzir, em bilhetes, recados, avisos, cartas,e-mails,receitas (modo de fazer), relatos (digitais ou impressos), a formatação e diagramação específica de cada um desses gêneros.
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