A Elevada qualidade dofeedbackdirigido aos alunos.
B Graduação para avaliar a evolução da aprendizagem, informando com clareza aos alunos como melhorar.
C Possibilidade de compartilhamento de responsabilidades com o aluno desde o primeiro dia de aula.
D Possibilidade de comparação dos alunos entre si no momento de suas classificações e seleções finais.
E Oportunidade de expressar com clareza conhecimentos, habilidades e aspectos atitudinais envolvidos na aprendizagem.